Professores de uma escola secundária atingiram o mau comportamento dos estudantes, disseram seus representantes do sindicato
Professores de uma escola secundária atingiram o mau comportamento dos estudantes, disseram seus representantes do sindicato. Alguns professores da Westbourne Academy, em Ipswich, se recusaram a trabalhar na terça -feira e disseram que continuariam em suas ações na quarta -feira, com mais dias de greve planejados para a próxima semana. Escola “. Um porta -voz da Academy Transformation Trust, que administra a escola, disse que” reconheceu os desafios “e estava trabalhando com representantes do sindicato” para entender as preocupações e estribar todos os colegas “. A escola, que tem murado de 1.000 alunos, disse que o aprendizagem de Westbourn, em vez de Westbourn, em vez de Westbourn, o Westbourn é o Westbourn para o Westbourn para os anos 7, 8 e 9 na quarta -feira e na quarta -feira. Interrompendo outras lições e se envolvendo em um comportamento minaz em relação aos funcionários e outros alunos “, disse o NASUWT em expedido.” Os professores procuraram ajuda da liderança escolar, mas nenhum projecto trabalhou na prática, com os professores frequentemente esperando a maioria ou todas as suas lições por assistência urgente “, acrescentou. Ele disse que seus membros da escola “só querem conduzir suas lições de segurança e sossego”. “Eles se sentem abandonados pelos líderes escolares e desesperados por pedestal eficiente”. Os membros da União Vernáculo da Ensino também tomaram medidas de greve. O Trust da Transformação da Liceu disse: “Em seguida a visitante de Ofsted em junho de 2024, que classificou Westbourne porquê uma boa escola em universal, atuamos com o ritmo e o objetivo de responder a uma equipe suplementar e a propósito suplementar e a manutenção de um feedback sobre o comportamento de uma minoria de pupilas”. “Atualmente, estamos planejando uma novidade abordagem para gerenciar a conduta dos alunos e porquê os alunos estão organizados dentro da escola, que começará depois o meio período”. Tudo isso visa gerar um envolvente mais descansado e focado para aprender para todos “, acrescentou que a escola estava” comprometida em inferir uma melhoria duradoura, e minimizar qualquer interrupção dos alunos “.