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Ministro da Educação diz que centros tecnológicos são para "executar"

O ministro da Educação, Ciência e Inovação afirmou hoje que os centros tecnológicos especializados estão "muito atrasados", mas são para executar e para isso não prorroga o prazo mas constituiu um grupo de trabalho para agilizar processos.

<p> <audio class="audio-for-speech" src="">&nbsp;</audio> </p> <div class="translate-tooltip-mtz translator-hidden"> <div class="header"> <div class="header-controls">Translator</div> <div class="header-controls">&nbsp;</div> <div class="header-controls">&nbsp;</div> </div> <div class="translated-text"> <div class="words">&nbsp;</div> <div class="sentences">&nbsp;</div> </div> </div> <p>Oplano de a&ccedil;&atilde;o &quot;vai ter um grupo de trabalho que vai identificar os obst&aacute;culos com uma resposta individual a cada escola para remover os obst&aacute;culos que est&atilde;o identificados&quot;, disse Fernando Alexandre a jornalistas em Lamego, distrito de Viseu, &agrave; sa&iacute;da da primeira de cinco reuni&otilde;es que v&atilde;o acontecer esta semana no pa&iacute;s para apresentar o plano de a&ccedil;&atilde;o do Governo para a execu&ccedil;&atilde;o dos centros tecnol&oacute;gicos especializados.</p> <p>Fernando Alexandre disse que quando chegou ao Governo, em abril, constatou &quot;um grande atraso&quot; nestes projetos das escolas profissionais e por isso chamou representantes e diretores das escolas e munic&iacute;pios, &quot;uma parte muito importante&quot;, assim como o Minist&eacute;rio da Coes&atilde;o Territorial.</p> <p>Segundo o ministro, do grupo de trabalho constitu&iacute;do pelo Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o, Ci&ecirc;ncia e Inova&ccedil;&atilde;o (MECI) para agilizar os processos j&aacute; iniciados fazem parte dois membros do minist&eacute;rio, para que haja uma &quot;liga&ccedil;&atilde;o muito direta&quot; &agrave;s escolas, de forma a &quot;acompanharem os projetos individualmente&quot;.</p> <p>Haver&aacute; tamb&eacute;m &quot;grupos de apoio (para enfrentar as) dificuldades que algumas dire&ccedil;&otilde;es de escolas est&atilde;o a ter, nomeadamente com os procedimentos de contra&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica&quot;, uma das dificuldades identificadas nos &uacute;ltimos dois meses.</p> <p>Em cima da mesa, para combater as dificuldades de &quot;m&uacute;ltiplas dimens&otilde;es&quot;, como, por exemplo, o reembolso do IVA que &quot;tarda a chegar&quot; &agrave;s institui&ccedil;&otilde;es de ensino, est&atilde;o &quot;medidas espec&iacute;ficas para cada uma&quot;.</p> <p>&quot;Vai ser publicado um despacho conjunto com o Minist&eacute;rio das Finan&ccedil;as, precisamente para agilizar o reembolso do IVA &agrave;s escolas. Vamos tentar acelerar o reembolso das despesas &agrave;s escolas. S&atilde;o m&uacute;ltiplas medidas&quot;, disse.</p> <p>Questionado sobre se h&aacute; a possibilidade de prolongar o prazo de conclus&atilde;o dos projetos, que termina em dezembro de 2025, tendo em conta o atraso assumido, o ministro foi perent&oacute;rio: &quot;N&atilde;o vamos prorrogar prazos, vamos executar&quot;.</p> <p>&quot;Para garantir que, de facto, aproveitamos esta oportunidade &uacute;nica, que n&atilde;o se vai repetir, de podermos reequipar as nossas escolas profissionais com equipamentos que permitir&atilde;o aos nossos alunos terem acesso &agrave;s melhores tecnologias, para poderem adquirir as compet&ecirc;ncias necess&aacute;rias para a moderniza&ccedil;&atilde;o da nossa economia&quot;, defendeu.</p> <p>Em causa est&atilde;o 480 milh&otilde;es de euros (ME) do Plano de Recupera&ccedil;&atilde;o e Resili&ecirc;ncia (PRR) para reequipar as escolas profissionais em Portugal que passam por os centros tecnol&oacute;gicos especializados.</p> <p>O ministro defendeu ainda que as escolas profissionais s&atilde;o &quot;essenciais para a qualifica&ccedil;&atilde;o da m&atilde;o-de-obra portuguesa, para responder &agrave;s necessidades das empresas e dos territ&oacute;rios&quot;.</p> <p>Fernando Alexandre disse ainda que o ensino profissional &quot;&eacute; muito importante&quot; em &aacute;reas da economia portuguesa e &quot;tem sido uma op&ccedil;&atilde;o, cada vez mais importante nas escolhas das fam&iacute;lias para garantir o acesso ao mercado de trabalho&quot;.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Leia Tamb&eacute;m:&nbsp;<a href="https://www.noticiasaominuto.com/politica/2580732/plano-do-governo-para-a-educacao-e-puro-remendo-com-falta-de-ambicao" target="_blank">Plano do Governo para a Educa&ccedil;&atilde;o? &Eacute; &quot;puro remendo&quot; com &quot;falta de ambi&ccedil;&atilde;o&quot;</a></p>

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