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ESUDER coloca no mercado 147 técnicos superiores

A Escola Superior de Desenvolvimento Rural (ESUDER), unidade da UEM localizada em Vilankulo, provincia de Inhambane acaba de graduar 147 técnicos superiores que, doravante reforçam a capacidade produtiva no paí

<p>Dos t&eacute;cnicos graduados nesta Ter&ccedil;a-feira, em Vilankulo, 25 s&atilde;o do Curso de Licenciatura em Economia Agr&aacute;ria, 26 de Agro-processamento, 22 de Comunica&ccedil;&atilde;o e Extens&atilde;o Rural, 21 de Engenharia Rural, 13 de Produ&ccedil;&atilde;o Animal, 27 do Curso de Produ&ccedil;&atilde;o Agr&iacute;cola e 13 licenciados em Produ&ccedil;&atilde;o Pesqueira.</p> <p>Dos graduados, 56 por cento s&atilde;o do sexo feminino. Na mesma cerim&oacute;nia, foram graduados licenciados em&nbsp;<img alt="" src="https://uem.mz/wp-content/uploads/2024/10/vlcsnap-2024-10-22-13h06m58s499-300x169.png" style="height:227px; width:403px" />Administra&ccedil;&atilde;o P&uacute;blica da Faculdade de Letras e Ci&ecirc;ncias Sociais. Presente no acto, o Secret&aacute;rio de Estado da prov&iacute;ncia de Inhambane, Amosse Zacarias, apelou aos graduados da Escola Superior de Desenvolvimento Rural (ESUDER) a aproveitarem os recursos naturais dispon&iacute;veis como &aacute;gua e terra para desenvolverem actividades que possam catapultar o desenvolvimento econ&oacute;mico das zonas rurais do pa&iacute;s.<br /> O governante ajuntou que, contrariamente ao que acontece em muitos pa&iacute;ses do mundo, as zonas rurais de Mo&ccedil;ambique possuem &aacute;gua e terras abundantes que, usando do conhecimento adquirido durante a forma&ccedil;&atilde;o, poder&atilde;o fazer a diferen&ccedil;a nesses locais.<br /> O Secret&aacute;rio de Estado lembrou aos estudantes que estes fazem parte de um grupo selecto de cidad&atilde;os mo&ccedil;ambicanos que tiveram o privil&eacute;gio de uma forma&ccedil;&atilde;o superior, pelo que, exortou aos graduados a serem agentes de transforma&ccedil;&atilde;o, lembrando que os conhecimentos adquiridos representam um compromisso da UEM com o ensino, pesquisa e extens&atilde;o, que dever&atilde;o ser usados para resolverem problemas prementes da sociedade.<br /> Apontou, por exemplo, as mudan&ccedil;as clim&aacute;ticas que constituem desafios dos dias actuais e cujos impactos s&atilde;o sentidos, de forma acentuada, em &aacute;reas rurais, afectando directamente o sector agr&iacute;cola, a sa&uacute;de p&uacute;blica, a nutri&ccedil;&atilde;o e a seguran&ccedil;a alimentar.</p> <p><img alt="" src="https://uem.mz/wp-content/uploads/2024/10/vlcsnap-2024-10-22-13h06m35s014-300x169.png" style="height:169px; width:300px" /></p> <p>O dirigente sublinhou que, ao equipadar os estudantes com conhecimento em t&eacute;cnicas sustent&aacute;veis e adapt&aacute;veis, a<br /> UEM est&aacute; a cumprir com o que lhe cabe para que o pa&iacute;s possa avan&ccedil;ar rumo ao desenvolvimento rural e adapta&ccedil;&atilde;o &agrave;s mudan&ccedil;as clim&aacute;ticas.<br /> Coma gradua&ccedil;&atilde;o destes t&eacute;cnicos superiores, o pa&iacute;s e a prov&iacute;ncia, em particular, passam a dispor de mais quadros preparados para enfrentar os desafios da sociedade, especialmente aqueles ligados ao desenvolvimento sustent&aacute;vel e a resili&ecirc;ncia as mudan&ccedil;as clim&aacute;ticas.</p> <p><img alt="" src="https://uem.mz/wp-content/uploads/2024/10/vlcsnap-2024-10-22-12h55m11s552-300x169.png" style="height:173px; width:307px" /><br /> Para o Reitor da UEM, Prof. Doutor Manuel Guilherme J&uacute;nior, a cerim&oacute;nia de gradua&ccedil;&atilde;o &eacute; o culminar de esfor&ccedil;os que exigiram a transforma&ccedil;&atilde;o de desafios em oportunidades, sendo a gradua&ccedil;&atilde;o apenas uma fase de prepara&ccedil;&atilde;o para as etapas subsequentes, porquanto na esfera acad&eacute;mica o crescimento jamais pode ser considerado como um dado adquirido. Com efeito, o Reitor encorajou aos graduados para continuarem a aprender sempre para que estejam em<br /> sintonia com as mudan&ccedil;as t&eacute;cnico-profissionais que se imp&otilde;em.<br /> Em representa&ccedil;&atilde;o dos graduados, Aldina Henriques agradeceu aos professores por os terem guiado com sabedoria, paix&atilde;o e dedica&ccedil;&atilde;o. &ldquo;Agradecemos por nos terem recebido na inoc&ecirc;ncia da ci&ecirc;ncia e nos terem feito os graduados de hoje, disse&rdquo;</p>

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