A ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Paula de Oliveira , defendeu, sexta-feira
<p> <audio class="audio-for-speech" src=""> </audio> </p> <div class="translate-tooltip-mtz translator-hidden"> <div class="header"> <div class="header-controls"> <p>A governante ,que discursava durante uma conferência alusiva às celebrações dos 49 anos da Independência Nacional ,que decorreu sob o tema " A Ciência como Promotora do Desenvolvimento Nacional “ disse que o Executivo angolano continua apostado em garantir que o país adopte as melhores práticas em Educação e Ciência.</p> <p> </p> <p> Paula de Oliveira referiu que o regime jurídico do Sistema Nacional de Tecnologia e Inovação exprime o compromisso do Estado em fomentar a cultura científica, com vista ao fortalecimento das instituições de Ensino Superior, assegurando a sua autonomia e reconhecimento.</p> <p> </p> <p>A ministra acrescentou que a expansão do Ensino Superior no país é essencial para a promoção da literacia científica, tornando a ciência mais acessível e contribuir para o desenvolvimento inclusivo dos cidadãos, através de projectos de extensão universitária nas comunidades.</p> <p> </p> <p>O desenvolvimento científico e tecnológico, de acordo com a governante, reveste-se de grande importância para a evolução do país, tendo como o ponto de partida, a preparação das pessoas para participarem nas decisões cruciais para o futuro, com base no crescimento das instituições de Ensino Superior. </p> <p> </p> <p>Paula de Oliveira afirmou que o Ministério de tutela tem estado a desenvolver acções concretas, sobre o papel da ciência como promotora de paz e desenvolvimento, através do fortalecimento e expansão da academia, em todo o território nacional.</p> <p> </p> <p>A ministra lembrou que as escolas e universidades são espaços privilegiados para a introdução da ciência, enquanto as outras instituições, como mediatecas e centros desempenham um papel fundamental na divulgação do conhecimento científico e tecnológico..</p> <p> </p> <p>O aumento do número de instituições e a criação de novos cursos, especialmente nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, posicionam o país como parte de uma rede internacional de promoção científica.</p> <p> </p> <p>A ministra informou que o país conta, actualmente, com 120 Instituições de Ensino Superior (IES), dentre públicas e privadas, tendo destacado o crescente interesse no investimento privado em instituições de Ensino Superior que garantem formação de quadros.</p> </div> </div> </div> <p> </p>
