A alfabetização consiste numa base da educação que precisa ser compreendida como um direito humano inalienável e que as bases da sua aprendizagem,
<p>Ao longo da vida, capacitam indivíduos, famílias, comunidades e melhora a sua qualidade de vida. É extremamente importante para o desenvolvimento de qualquer individuo.</p> <p>Saber ler e escrever é fundamental para que a pessoa consiga encontrar o seu lugar no Mundo. Por via de regra, a alfabetização desenvolve a capacidade de socialização do individuo e possibilita-lhe a partilha de novos traços simbólicos com a sociedade, além de lhe facultar o acesso a bens culturais e outras facilidades sociais.</p> <p>Antes, a escrita e a leitura eram privilégio das elites. Com as mudanças ocorridas no século XVII, constituiu absoluta necessidade o uso da escrita, democratizando-se e permitindo que a sociedade promovesse a obrigatoriedade de cidadãos alfabetizados e produtivos.</p> <p>Por via disso, a incapacidade de adquirir a habilidade de leitura e da escrita é chamada de analfabetismo ou iliteracia. Existe também a incapacidade de compreensão de textos simples, que é chamada de analfabetismo funcional ou semianalfabeto.</p> <p>Por causa do seu "efeito multiplicador”, ajuda a erradicar a pobreza, a reduzir a mortalidade infantil, alcançar a equidade do género e assegurar o desenvolvimento sustentável. Segundo a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco), a alfabetização é um processo de aquisição de habilidades cognitivas básicas responsáveis para contribuir no desenvolvimento socioeconómico e da capacidade reflexiva para interagir com o meio circundante. Foi concebida como um processo que obtém, a partir da aprendizagem da leitura e da escrita, a compreensão e produção de textos. Logo, ser alfabetizado não significa apenas saber ler e escrever automaticamente ou memorizar a ordem alfabética, mas compreender o uso da tecnologia escrita.</p> <p>Quando nos referimos à alfabetização, consideramo-la como habilidade de aquisição cognitiva elementar; e estamos a falar sobre a habilidade de leitura e escrita. De acordo com a Unesco, existem ao todo, quatro eixos de compreensão sobre a alfabetização, a saber:</p> <p>1. Ela é resultante dum processo de aquisição de habilidades específicas;</p> <p>2. É aplicada, praticada e situada de acordo com o contexto;</p> <p>3. É composta por um processo de aprendizagem e aquisição de habilidades básicas. Ela precisa ter início e fim, pois servirá de base para o aprendizado. Primeiro é preciso aprender a ler, para depois ler e escrever.</p> <p>4. Ela compreende o domínio do texto, compreensão.</p> <p> A não erradicação do analfabetismo tem um impacto negativo na produtividade e competividade nacional, sobretudo pela deficiente qualificação para exercer uma actividade profissional.</p> <p>Este défice se traduz, por exemplo, na incapacidade de alguém ler e não entender um manual de instruções ou mesmo de não alcançar os seus direitos e deveres, as normas de qualidade e segurança pelo trabalho, bem como acompanhar sessões de capacitação profissional. Outrossim, na medida que se prolongam os anos de escolaridade de adultos, é reconhecida como uma acção do Estado, tão importante que se consubstancia na democratização do acesso à educação, que de certa maneira impacta no modus operandi dos visados.</p> <p> Porém, com base nos dados estatísticos de então, a taxa de analfabetismo radicado, no censo de 2014, situava-se em 25%, com relevância sobre o sexo feminino.</p> <p>Todavia, o quadro está substancialmente alterado, permitindo que as populações alfabetizadas saibam melhor interpretar os seus direitos e deveres e em condições para compreensão participativa dos problemas da comunidade. Esta evidência, em relevar o analfabetismo como factor de desenvolvimento e de combate à pobreza, engaja o Estado a promover, desde 2012, o Programa de Alfabetização e Aceleração Escolar (PAAE), enquadrado no Plano Estratégico para Revitalização (PERA), bem como o programa "Sim, Eu Posso”.</p> <p> </p> <p>Fonte: https://www.jornaldeangola.ao/ao/noticias/alfabetizacao-como-factor-de-desenvolvimento-humano/</p>
